Kembangkan Komunitas Belajar Melalui Kegiatan Hari Studi Guru

Pendidikan yang menyenangkan mampu meningkatkan minat belajar siswa sehingga tujuan pembelajaran akan tercapai. Peran guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan berpusat pada siswa bisa dimaksimalkan dengan mengembangkan komunitas belajar di satuan pendidikan.

Sebagai salah satu bentuk kegiatan komunitas belajar para tenaga pendidik di KB-TK Tarakanita Gading Serpong adalah dicanangkannya Hari Studi Guru (HSG) di setiap hari Sabtu minggu ketiga. Kegiatan HSG di bulan Januari 2025 ini menghadirkan tiga narasumber yaitu Bapak Laurentius Teguh Walyanto, S.Pd dengan materi ’ Stimulus Maotorik Kasar dan Motorik Halus pada Anak Usia Dini’, pemateri kedua adalah Ibu Caecilia Panti Widayati, S.Pd yang mengupas tentang ”Brain Games for Kids” , dan pemateri yang ketiga adalah Ibu Priscila Indah Putri, S.Pd yang memaparkan program ”Unpluged untuk Anak Usia Dini”.

Melalui kegiatan HSG ini banyak sekali dampak positif yang dirasakan antara lain meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran di kelas serta menginspirasi dan memotivasi rekan sejawat. Berbagi pengalaman mengajar dengan sesama guru juga dapat memberikan wawasan baru dan inspirasi, serta saling memberikan umpan balik konstruktif untuk meningkatkan kemampuan mengajar.

Kembangkan Komunitas Belajar Melalui Kegiatan Hari Studi Guru

Pendidikan yang menyenangkan mampu meningkatkan minat belajar siswa sehingga tujuan pembelajaran akan tercapai. Peran guru dalam menciptakan lingkungan belajar yang inklusif dan berpusat pada siswa bisa dimaksimalkan dengan mengembangkan komunitas belajar di satuan pendidikan.

Sebagai salah satu bentuk kegiatan komunitas belajar para tenaga pendidik di KB-TK Tarakanita Gading Serpong adalah dicanangkannya Hari Studi Guru (HSG) di setiap hari Sabtu minggu ketiga. Kegiatan HSG di bulan Januari 2025 ini menghadirkan tiga narasumber yaitu Bapak Laurentius Teguh Walyanto, S.Pd dengan materi ’ Stimulus Maotorik Kasar dan Motorik Halus pada Anak Usia Dini’, pemateri kedua adalah Ibu Caecilia Panti Widayati, S.Pd yang mengupas tentang ”Brain Games for Kids” , dan pemateri yang ketiga adalah Ibu Priscila Indah Putri, S.Pd yang memaparkan program ”Unpluged untuk Anak Usia Dini”.

Melalui kegiatan HSG ini banyak sekali dampak positif yang dirasakan antara lain meningkatkan kualitas pengajaran dan pembelajaran di kelas serta menginspirasi dan memotivasi rekan sejawat. Berbagi pengalaman mengajar dengan sesama guru juga dapat memberikan wawasan baru dan inspirasi, serta saling memberikan umpan balik konstruktif untuk meningkatkan kemampuan mengajar.